Infantil » Aikido infantil y juvenil
Recomendaciones terapéuticas
En Centro México-Asia hemos trabajado con niños de
diferentes características, incluidos aquellos que padecen TDAH
(déficit de atención e hiperactividad). A través
de esta experiencia podemos sugerir al Aikido como un arte que no desarrolla
comportamientos agresivos en los niños.
Desafortunadamente un
número amplio de terapeutas valoran,
por desconocimiento, a todo arte marcial por igual, sin profundizar
en sus particularidades técnicas o de comportamiento. Por esta
razón invitamos regularmente a los padres de familia a asistir
a clases modelo, donde pueden percibir el proceso de entrenamiento
y la forma en que el maestro influye sobre sus hijos. De esta forma,
en caso necesario, cuentan con más elementos para valorar el
entrenamiento en colaboración y no en contra de la terapia.
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Beneficios
En Centro México-Asia desarrollamos grupos medianos que permitan
una sana convivencia y una atención estrecha y personal por
parte del Sensei.
Los niños exploran sus destrezas y cultivan un comportamiento
cada vez mas sereno y seguro. El trabajo con las armas, lejos de exaltar
comportamientos estereotipados, desarrolla su atención, el respeto
y cuidado por sus compañeros.
La etiqueta representada por los saludos, silencio en clase, vestimenta
y elegancia de movimientos ayuda al niño en su comportamiento
social.
Los adolescentes encuentran un trabajo físico integral, que
les permite manejar los cambios físicos propios de esta etapa.
La filosofía del Aikido se vuelve una influencia positiva
para estructurar las ideas en la adolescencia. Razón por la
que se debe tener especial cuidado al elegir un profesor en esta etapa,
pues más allá del conocimiento técnico, están
las vivencias, referencias y comprensión que el Sensei les pueda
brindar.
En Centro México-Asia estamos en contra de influencias estereotipadas
o de visiones particulares que no tengan un fundamento y que no redunden
en generar mejores niños y jóvenes.
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